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[专题]名师孙维纲文章列表

    [更新:2009-10-15]  1.孙维刚老师教育思想点滴

    孙维刚:北京22中北京市特级教师、模范班主任、第九届全国人大代表  一、德育只是为了高效形成想要达成的环境服务而已。  “德育的成功,将有力地促进开发智育的进程;而德育的苍白或紊乱,将滞误智育工作顺利地进行”(孙维刚语)  二、一题多解(达…[阅读全文]

    [更新:2009-10-15]  2.让教学发挥更大的作用

       如何让中学数学教学在整个中学教育中发挥更大的作用,关键在于正确的观念和有效的实行两个方面。  一、关于中学数学教学的目的  人们常把数学在社会生活和科学中的地位与数学教学在中学教育中的地位和价值同等看待,其实,它们有着重要的…[阅读全文]

    [更新:2009-10-15]  3.孙维刚老师怎样教数学

    孙维刚怎样教数学?他说:“八方联系,浑然一体,漫江碧透,鱼翔浅底。”   孙维刚的教学方法被称为“结构教学法”,讲究新知识和旧知识的比较和联系。他从不担心学生的脑子够不够使,比如教三角形内角和定理的证明时,课本上只是延长三角形底边并做出一边…[阅读全文]

    不是最好的,但它是有效的--谈谈在教学中提高学生智力素质的做法孙维刚  当前,人们在对人才素质和如何提高素质的认识上,从大范围看,还不是那么尽如人意。作为教育工作者,必须深入、准确地理解中央所提出的实施素质教育的主张,这关系到是否能真正达到…[阅读全文]

    我在成希春校长的领导下,1980年开始进行教学教育实验。事实上,这是任教我们班全体老师和我们班同学及家长们风雨与共齐心协力的集体实验,我的工作,绝对离不开大家的帮助。一、想法的产生和演变(一)请给我时间  北京22中不是重点中学、生源不理想…[阅读全文]

    [更新:2009-10-15]  6.神奇教师——孙维刚

    1992年,孙维刚执教的北京22中高三(4)班,高考平均分达534分,全班40人中有15被清华大学、北京大学录取;1996—1997年度全国数学联赛中,全班共14人获奖;1997年高考,全班40名同学平均分为558.67分,数学平均分为11…[阅读全文]

    1980年,孙维刚开始进行“大幅度普遍提高学生素质”的教改实验。十几年下来,他积累了一整套行之有效的作法。而让他体会最深的则是要当好班主任。  孙维刚当教师35年,从未间断过当班主任。即使1990年5月发现膀胱癌后到1992年12月痊愈的两…[阅读全文]

    [更新:2009-10-15]  8.解读孙维刚老师的教学

    一、德育只是为了高效形成想要达成的环境服务而已。  “德育的成功,将有力地促进开发智育的进程;而德育的苍白或紊乱,将滞误智育工作顺利地进行”(孙维刚语)二、一题多解(达到熟悉)、多解归一(寻求共性)、多题归一(寻求规律)  孙维刚训练学生,…[阅读全文]

    [更新:2009-10-15]  9.解读孙维刚老师(二)

    数学教师 姚先伟  造就学失强大的头脑 是数学数学的根本任务  在孙老师几轮教改实验中,不给学生留硬性的家庭作业,在上高三前的五年中,学生没有做过课本以外的作业,根本不进题海,课堂教学重在思维训练,造就学生一个强大的头脑,使不聪明的聪明起来…[阅读全文]

    [更新:2009-10-15]  10.解读孙维刚老师(一)

    数学教师 姚先伟   作为一名普通教师,还有什么比在新世纪的第一个春节受到党和国家领导人亲切接见与问候更荣幸的呢?还有什么比当生病住院时,几十位家长自发组织守护几十个昼夜而更令人欣慰与感动的呢?还有什么比一个普通学校的普通班大多数同学都考上…[阅读全文]

    [更新:2009-10-15]  11.孙维刚老师的素质教育

    孙老师出院了。做了直肠癌手术。30多人次的家长陪护了他日日夜夜。在北京市校园史上,我还不曾听说过这样令人感动的故事。一位中学数学老师,一位普通的班主任,为什么受到了如此的尊敬和爱戴?  孙老师在今年1月份受到意想不到的心灵伤害后,身体情况大…[阅读全文]

    [更新:2009-10-15]  12.折得东风第一枝(上)

    原载于<中国教育报>  今年教师节前夕,当北京22中党支部书记高旭庄重地向孙维刚老师宣布他已经被批准加入中国共产党时,孙老师的脸上露出了笑容。  曾记得,去年9月9日,全国优秀教师师德报告团首场报告在人民大会堂举行。台上,孙维刚…[阅读全文]

    [更新:2009-10-15]  13.折得东风第一枝(下)

    原载于<中国教育报>  学生温世强的父亲至今还保留着家长会上孙老师讲话的一段记录,“一如既往,我们要坚持品德第一,学习第二;学分第二,训练发达的脑子第一”。孙老师最看重的是品德,其次才是学识。  他倡导学生读《红岩》、《钢铁是怎…[阅读全文]

    --孙维刚老师教育实践思考 首都师范大学教育科学学院 宁虹  我第一次去听孙维刚老师的课时,对孙维刚老师的事迹几乎一无所知。对于孙老师的实验,孙老师的书,孙老师的报告,孙老师的学生55%考上北大、清华,电视上的报道和讨论等等,我都还不知道。…[阅读全文]

    孙维刚是北京22中的数学教员,班主任。  22中是一所普通中学,但孙维刚却是一位不普通的老师。在他的名字之前可以冠以数不清的荣誉称号:特级教师,北京市劳模,“五一”劳动奖章获得者,北京市“十佳”人民教师,全国十大德育标兵……。在他的名字后面…[阅读全文]

    [更新:2009-10-15]  16.任小艾眼中的孙维刚老师

    北京有一所很普通的中学,22中,东城区的一所普通中学。和我们119中学差不多,比119中强一点。但是这所学校出了一个全国著名的数学特级教师,他的名字叫孙维刚。(任小艾所在的学校,在北京市朝阳区。北京市,市重点中学24所,朝阳区只有一所,排在…[阅读全文]

       孙维刚同志是我国基础教育战线的杰出代表,他为贯彻国家的教育方针,全面提高教育质量奉献出了毕生的精力。这位教育家的教育思想以及他在教育实践中创造的经验,为我国正在推进的素质教育和课程改革提供了宝贵的借鉴。  中国的教育必须在继…[阅读全文]

    [更新:2009-10-15]  18.认识孙维刚老师的另一面

    采访手记  这一次采访,我对每一个孩子都说了同样的一句话:“真的太遗憾,再也见不到你们那么好的孙老师,再也没有机会听他讲课。”  其实在采访之前,我这个教育管理的硕士也只对55%的惊人数字和几枚数学奥赛金牌印象深刻,认定孙维刚最独到的就是结…[阅读全文]

    [更新:2009-10-15]  19.孙老师的故事还在继续

       本报17天前开展的素质教育的讨论,是由孙维刚的事迹引起的。就在我们讨论结束的这一天,东城区召开了孙维刚事迹报告会,会上做出了开展向孙维刚同志学习的决定——■东城区副区长胡晓松说:  要通过政府的引导,把孙维刚“个例”产生的土…[阅读全文]

       孙维刚,1938年12月出生,山东海阳郭城人,2002年1月因患癌症医治无效逝世,享年64岁。  孙维刚生前系全国著名数学特级教师,中国数学会理事,全国人大代表,是北京市首批有突出贡献专家,国家数学奥林匹克首批高级教练。曾被…[阅读全文]

    案例人物简介:  孙维刚,1962年从师范专科学校毕业后,即任教于北京二十二中学,那时,他风华正茂。当他正准备全身心地投入太阳底下最光辉的事业中时,爆发了文化大革命,使得这位堪称酷爱教育事业的青年人受到了挫折,深感英雄无用武之地。打倒了林彪…[阅读全文]

    魏书生:辽宁省盘锦中学语文特级教师,现已是全国中青年有突出贡献的专家。他用民主和科学的方法教育和管理学生,所教学生德智体全面发展,升学考试成绩每届都名列全市前茅,并最终使一个生源较差的学校改变了面貌。1984年辽宁省委、省政府决定在教育战线…[阅读全文]

    传奇老师走了  孙维刚,北京教育界中一个带有传奇色彩的名字。然而,从今天开始,这个名字只能存在于人们的记忆中了。昨天上午9时41分,在北京市第六医院,63岁的北京22中数学教师孙维刚因癌细胞扩散去世。  由于工作操劳,孙老师早已疾病缠身。1…[阅读全文]

    [更新:2009-10-15]  24.名师孙维刚简介

    北京22中教师孙维刚从教40年,获得市级、全国奖励近20次  他是一个标志性人物,一个普通班22名学生考上了北大、清华  他有一个传奇人生,十年与癌症抗争,九死一生  他是一个普通的数学教师,却成为一代教育大师,数学教出了哲学,数学里写人生…[阅读全文]

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