幼儿园小班教案文章列表

    活动目标:1.愿意在幼儿园睡午觉。2.知道长时间哭泣对身体不好,尝试转移不良情绪的办法。3.知道睡觉是不能孟连,吃手指,咬被角。活动准备:物质准备:PPT,与睡觉相关的图片。经验准备:幼儿已经在幼儿园有午睡的习惯。活动过程:1.幼儿与教师一…[阅读全文]

    活动目标:1.理解故事《老鼠和落叶》,知道秋天的季节特征。2.尝试用树叶拓印的方法制作树叶画。活动重点:理解故事《老鼠和落叶》,知道秋天的季节特征活动难点:尝试用树叶拓印的方法制作树叶画活动准备:1.课件《老鼠和落叶》。2.各种落叶若干、颜…[阅读全文]

    一、1、小朋友,今天老师给大家请来一个神秘的朋友,这个朋友还会唱歌呢!你听!(教师晃动瓶子)2、普通的瓶子不会唱歌,这个瓶子为什么会唱歌呢?小结:这个瓶子里面装的东西。3、你猜猜豆子怎么装进去的?拧开瓶盖放放好,然后呐?怎样装豆子啊?捏紧豆…[阅读全文]

    一、设计意图:正值“三八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。 二、活动班级:小一班三、活动时间:2017.3.8四、活动地点:小一班教室五、策划者:王秋娟…[阅读全文]

    小班综合创新智能活动 圆圆的世界小班综合创新智能活动:圆圆的世界作者:郭淑红 来源:寿光市古城街道垒村幼儿园 [设计思路]  《圆圆的世界》是《幼儿创新智慧游戏课程》小班下学期的活动内容,吹泡泡是孩子们喜欢的一种游戏,我就以孩子…[阅读全文]

    幼儿园托班 我的小手很能干活动目标:  1、 让幼儿尝试使用调羹,激发幼儿自己动手做事的愿望。  2、 初步培养幼儿文明礼貌的良好行为习惯。活动准备:  小熊头饰1个,小勺、盘子、食物、创设家的环境。小熊6个。花生、黄豆、绿豆若干。活动流…[阅读全文]

    音乐游戏——碰一碰(小班)一、活动内容:音乐游戏——碰一碰 二、活动目的: 1、听音乐合着拍子做走、跑等动作,学习创编各种与同伴“碰”的动作。 2、认真听指令并做出反应,随音乐有节奏地游戏。 三、活动准备: 准备宽敞平整的场地、音…[阅读全文]

    小班音乐活动:小小蛋儿把门开目标: 1、激发幼儿产生对音乐活动的兴趣,体验表演活动的快乐。 2、在游戏活动中,初步学习歌曲,感受歌曲的趣味性。 3、鼓励幼儿大胆想像,创编表演动作。 准备:大鸡蛋一个,小鸡蛋4个,录音磁带,录音机…[阅读全文]

    小班运动活动:小刺猬背果果小班运动活动:小刺猬背果果 活动目标: 1、激发幼儿参加小刺猬背果果的兴趣,体验帮助别人的乐趣。   2、初步尝试侧身翻滚的方法,提高幼儿身体的协调性。 活动重难点:尝试侧身翻滚 材料及环境创设: …[阅读全文]

    小班角色活动:水果店 一、设计意图:水果店的主题活动内容我们一共预定了四次游戏,这次游戏是最后一次。针对前几次的游戏活动情况:幼儿对水果店的经验缺乏,相互间的交往能力较弱。特设计了以巩固水果店老板与顾客间的角色意识,大胆模仿成人间的交易活动…[阅读全文]

    小班表演“我爱洗澡”设计意图:小班孩子年龄小,但都对歌表演有着浓厚的兴趣,但对于自己创编动作就显的相对较弱,所以为了让孩子加强这一方面的能力,特准备了此次活动。 重点难点 1〉 重点:感受音乐带来的快乐。 2〉 难点;初步尝试学习…[阅读全文]

    健康:鼻子的秘密健康:鼻子的秘密 执教:王浩 活动目标: 1. 积极参与闻气味的游戏。 2. 知道保护鼻子的方法,不用手抠鼻子。 3. 学习用镜子观察鼻子,了解鼻子的外形。 活动准备: 每组一套不透明的容器,分别装有香味…[阅读全文]

    小班综合活动 鼠宝宝旅行记小班综合活动:鼠宝宝旅行记活动背景:我班幼儿身体的基本活动能力较差,动作不够平稳、灵敏和协调,思维活动带有具体形象性,喜欢扮演小动物,对游戏中的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。我班幼儿还能对物品进行大小、颜色的…[阅读全文]

    小班综合 食物造型活动名称:食物造型活动目标:1.用食物创造新造型。2.巩固认识圆形、方形和三角形。活动准备:1.教具:投影仪、电视机,大米饼、海苔、山楂等食物。2.各种形状的食物,如圆形食物:饼干、糖果、葡萄干、果冻等,方形食物:饼干、…[阅读全文]

    综合活动 《铺路》温州一幼 林洁如 设计意图我们《纲要》用提出关注各项活动,强调整合教育。幼儿园课程要做到生活、游戏、学习的…[阅读全文]

    迎春花迎春花活动目标:1、在认识迎春花的基础上,学习使用棉签画画,用皱纸制作迎春花,用油画棒画出迎春花画出它的特征。 2、鼓励幼儿大胆作画,注意画面的合理布局、整洁美观。 3、培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。活动准备:知识…[阅读全文]

    小班安全教育:过马路请走斑马线一、 教学目标: 1、教育幼儿过马路时要走斑马线。 2、斑马线给人们带来安全。 3、不走斑马线会肇成事故的危险性。 二、 教学准备:斑马线的图片、事例12个 三、 教学过程: (一)老师拿出斑…[阅读全文]

    轱辘辘小班综合活动:轱辘辘 目的:1)学习侧身滚动的动作,发展孩子身体的协调性 2)体验滚动带来的快乐 3)了解西瓜的一些特征 准备:大西瓜一个 过程:一、引起学习的兴趣 1) 出示西瓜,请幼儿观察,说出西瓜的颜色、形状…[阅读全文]

    小班综合活动 车子开来了车子开来了 ——小班综合活动活动目标:1.让幼儿了解各种车辆,知道常见车辆的名称。 2.让幼儿初步了解汽车的外性特征,知道他们的基本构造和一些车的用途。 3.通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识…[阅读全文]

    蹲蹲蹲活动目标: 1、遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。 2、增强思维的灵活性。 活动准备: 毛笔 铅笔 蜡笔 钢笔 油画笔头饰若干 活动过程: 一、 出示各种比的头饰,引起幼儿兴趣 1、 儿说出笔的名称:瞧,今天来了许…[阅读全文]

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