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学习教育信息化2.0心得体会

[ 作者:佚名 文章来源:网络转载 更新时间:2018-5-23 6:34:37| 收藏本文 ]
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通过2018年5月17日在贵州聆听了钟绍春教授的《人工智能时代教育创新发展的路径》的学习,我了解了 人工智能时代教育创新发展的方向与思路,教与学创新发展的有效路径,教育管理与研培创新发展的有效路径,推动教育创新发展的主要任务和工作策略。

一、正确认识教育信息化的本质,教育信息化的本质是为教学服务,利用教育信息化对教学有用就是好的,能够让学生更好的理解知识,能帮助学生提高能力,节约时间就是好的教育信息化。不要为了教育信息化

而教育信息化,而是为了教学而是教育信息化。

二、正确理解教育信息化的根本目的,教育信息化的根本目的是为构建解决教育瓶颈问题的全新教育体系,提供全方位支持,实现教学和学习创新。教育信息化一定是在教育创新发展总体框架下开展工作,脱离教育创新发展的大框架,大多数是毫无意义的。

三、正确理解教育信息化的方向,理清教育教学到底有什么问题,这些问题的破解思路,研究清楚构建什么样的新教育体系能够解决这些问题。全面掌握人工智能等技术在教育上的优势,找到信息化普遍存在的问题,挖掘新教育体系需要人工智能等技术支持的发力点,建立有效支持教学创新的智慧环境。

四、正确理解教育信息化的灵魂,教育信息化的灵魂的在于教师,教师在教育信息化的主宰者,总指挥,遆造者。教育信息化能不能发挥出优势,关键在于人,即教师。提高教师的应用能力,创新精神至关重要。



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