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初学洋思系列之一 对练习的操作

[ 作者:见文中 文章来源:网络 更新时间:2017-1-1 19:35:20| 收藏本文 ]
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洋思情况:在洋思中学,练习有讲前板演练习,讲后书面作业或者小考。这是同学们形成能力,把知识和应用联系起来的过程。

我们的学习方法:练习分两类,第一类是同学们在读完教材后,对老师提出的问题进行练习的过程,此过程一般要有几个同学到黑板上去演练。第一批到黑板上演练的同学做完后,再叫第二批、第三批同学到黑板上去纠正出现的错误,如果仍然有错,再叫其他的同学。然后老师给同学打分,先打书写、格式分,它要求同学们做题一定要书写工整、格式要正确,再打成绩分,该分就是给所做练习的正确与否、是否简练的评判。在评判同学的正确与否的过程中老师要一步一步地进行评判,而不是只看结果,因为在中考、高考中,一个大题的结果最多只占一分。练习评判完后,还要把该类型题的解决方法、注意事项,用提问的形式表现出来,并让同学掌握。板演练习的选题要依教学内容而定,比如初一数学中,不等式方程的解法,一共有四种情况,那么在黑板上的练习也应该是四个。
第二类练习是同学们在学了解题方法后,进行的作业或小考。题目由老师确定,一般要根据不同的教学内容和不同层次的同学分成几个小部分。刚才提到的初一不等式方程的练习或小考至少有4道题。练习题既有大多数同学做的一般难度的题,还要有一些提高能力的选做题和思考题。在同学们做练习时,老师要巡回指导那些学习有困难的同学。在练习和小考的评判中也包括书写格式分和成绩两项。

只要老师和同学们共同努力,在不久的将来,我们也能够说:没有教不会的学生,每一个学生在我们这里都可以成才。



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