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其他说课文章列表

    今天我说课的课题是《申请电子信箱》,《申请电子信箱》选自河南大学出版社出版的《信息技术》六年级上册第六课,主要内容有认识电子邮件,了解其特点和电子邮箱的地址格式,并掌握申请免费邮箱的方法,为下一节课收发电子邮件做铺垫,重点:电子邮箱的地址格…[阅读全文]

    一、说教材1、教材简析《天气预报》是大象版小学五年级下册第二单元第四课。天气是与人类的日常生产和生活密切相关的现象,其对我们的影响日益增加并越来越受到重视,儿童从小就对气象产生浓厚的兴趣,对于他们来说有很多知识需要探索。本节课的主要内容包括…[阅读全文]

    一、说教学内容义务教育课程标准实验教材(教科版)小学科学三年级上册第四单元第一课《水》。教材分析水与我们的实际生活密不可分,所以它成为小学科学课程改革下一个重要内容。水是地球上一种十分重要的物质,也是液体的典型代表。第四单元《水和空气》的内…[阅读全文]

    各位老师大家好今天我说课的内容的是河南科学技术出版社小学六年级上册劳动与技术第七课《叠钱包》。劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主的多方面发展为目标,且以操作性学习为,与学生生活实际和当地的生产实际、社会实际联系紧密…[阅读全文]

    各位评委各位老师,大家好,我是来自金水区优胜路小学的毛琼,今天我说课的题目是《大熊猫的舒适家园》。本节课是河南大学出版社小学《信息技术》五年级下册第四课的内容,主要介绍了如何在幻灯片中插入图片并调整图片。在本节课的教学之前,学生已初步了解并…[阅读全文]

    《常见气体的制取和收集》是初三化学总复习中化学实验部分的复习内容,它是在学生学习了氧气、二氧化碳和氢气的制取和收集后,对所学气体的制取和收集进行系统的专题复习并对气体的制取和收集进行综合复习和提高。一 、说教材1、教材的内容地位及…[阅读全文]

    今天我说课的内容,是人民美术出版社出版的,小学美术教材第九册第14课《杯子的设计》一课,下面,我着重从说教材、说学生,说教法学法、说教学过程等几个方面来谈谈我对本课的教学设计。一、说教材分析本课属于,“设计、应用”学习领域,通过本课教学,培…[阅读全文]

    [更新:2015-5-20]  68.初中物理《浮力》说课稿

    一、教材分析1、教材内容要点:第一,浮力的概念;第二,浮力的方向;第三、影响浮力的因素;第四,阿基米德原理。2、教材的地位和作用:这一节是本章的重点和难点。本节内容是在前面学过弹簧测力计的使用、液体压强等知识的基础上展开的。同时又为后面学习…[阅读全文]

    一、说教材各位领导、各位老师,我今天说课的内容是小学六年级品社上册第四单元漫游世界第三课《文化采风》第一课时的内容:《多彩的节日》。教材从“多彩的节日”这个话题切入,把我们带入到世界不同国家地区和民族的一些节日氛围中来感受那多姿多彩的传统文…[阅读全文]

    一、说教材《小螺号》是人音版义务教育课程标准实验教科书四年级第七册第六课《水上的歌》中的歌曲。它是本课的的重点教唱歌曲。《小螺号》是一首曲调欢快活泼的儿童歌曲。歌曲富有童趣地通过“小螺号嘀嘀嘀吹”抒发了少年儿童热爱生活、热爱大自然等美好心情…[阅读全文]

    [更新:2014-12-1]  71.新课程下的万能说课稿

    各位老师好:今天我说课的课题是《XXX》。下面我对本课题进行分析:一、说教材(地位与作用)XXX》是人教版必修教材第XX单元第XX个课题。在此之前,学生们已经学习了XX,这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用。因此,本课题的理论、知识是学好…[阅读全文]

    [更新:2014-9-3]  72.说课稿模板

    尊敬的评委老师,大家好。今天我说课的题目是《。。。》。这是一篇。。。课文。主要内容。。。。这节课我主要从教材,教法,学法,教学过程,板书设计等几方面进行说课。一:首先说教材,这部分内容我主要从教学目的,教学重难点,教材的地位与作用,等几方面…[阅读全文]

    尊敬的评委:大家好!今天我说课的内容是人教版《中国历史》八年级第四单元第15课《宁为战死鬼,不作亡国奴》。我将从目标叙写、目标落实和教学评价几个方面进行说课。一、 目标叙写学习目标是课堂教学的目标和导向,是课堂教学的起始和归宿。本…[阅读全文]

    作者:yjw888   尊敬的各位老师,你们好: 首先我对教材进行简单的分析 一、     教材分析: 《起床行规要求》是我校校本教材三年级上册第四单元中的第一个主题,教材的内容与…[阅读全文]

    [更新:2013-10-9]  75.初中物理“功”说课稿

    各位老师,上午好:我今天说课的题目是《功》,《功》是初中物理九年级上册第十一章第三节的内容。现就以下几个方面谈谈我对这节课教学的一些设想和体会:一、教材分析【教材的地位、作用和意义】功的概念比较复杂、抽象,学生常常容易会把生活中的“工作”“…[阅读全文]

    今天我说课的内容是小学三年级心理健康辅导活动课之《学会合作》。下面我从理念、学情、教材、教学过程、教法与学法、教学板书和教学评价这几个方面进行说课。一、说理念心理辅导活动课要求教师根据学生的心理特点和发展需要来确定主题和活动形式,强调发展性…[阅读全文]

                        …[阅读全文]

    [更新:2012-2-10]  78.《当兵的人》教学设计

    一、教学目标:          1、了解进行曲这种音乐体裁及其特点。   2、通过学习《当兵的人》这首歌曲,能够向我们的武警官兵学习,能够用积极进取的态度投入到生活和学…[阅读全文]

    [更新:2012-2-10]  79.《当兵的人》说课稿

    说教材: 本单元涉及了多种不同风格的进行曲,根据课标要求,结合本教材的教学安排,我确定第一课时内容为学唱歌曲《当兵的人》。  “当兵的人”是现代军人的代名词,也是一个透着光荣感、充满自豪感的称谓。在改革开放的年代里,军人们放弃了不…[阅读全文]

    一、说教材:《粉刷匠》是一首风趣、活泼的波兰儿童歌曲。生动形象地表现了小粉刷匠劳动时喜悦心情以及忘我劳动的精神。根据本教材的编写意图,我想在教学中一方面要体现“劳动最光荣”这一人文主题思想,同时,还要引导幼儿感受外国歌曲中劳动类歌曲的情趣。…[阅读全文]

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