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其他说课文章列表

    我今天说课的内容是:人教版小学《品德与社会》三年级下册第二单元第3个主题《分享的快乐》。一、教材内容:《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。《分享的快乐》是三年级下册第…[阅读全文]

    [更新:2016-7-12]  42.《多彩的情绪》说课稿

    一、说教学内容(一)地位及作用《多彩的情绪》这节课是针对小学高年级学生设计的。情绪虽说是人的心理活动,但它与个人的学习、工作和生活等方方面面都息息相关。积极、向上、快乐的情绪有益于个人的身心健康,有益于个人的智力发展,有利于发挥个人的正常水…[阅读全文]

    一、设计理念经研究发现,低年级儿童把朋友看作是可以与之共同活动的游戏伙伴,或居住的地方离得很近的小朋友。在学龄中期,儿童的朋友概念表现为:强调共同的价值观和品位。但有部分学生因为胆小内向或有自闭倾向,不懂得如何交朋友,不知道如何来维护友谊。…[阅读全文]

    尊敬的各位领导﹑老师:大家好,今天我说课的题目是:亿童幼儿园早期阅读教育课程第3级第3册续编故事《贪吃的哈罗德》。《指南》中提出:发展幼儿语言的关键是“创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说,有机会说并能得到积极应答的环境”以及要鼓励幼儿大胆、…[阅读全文]

    一、说教材内容:本课选自人民教育出版社《体育与健康》第五册当中跑的教学内容之一。此项教材较贴近生活,具有较强的实用技能;是最能体现学生在集体性体育活动中如何与他人合作,建立和谐的人际关系;具有良好的合作精神和体育道德的体现,也是生活中自我保…[阅读全文]

    各位评委老师:大家好!我今天说的主题班会题目是《行孝道,知感恩》。我准备从以下几个方面来说本节主题班会的活动设计:一、立足实际谈设计背景; 二、植根理念说设计目的;三、点击课堂说教学过程;四、立足课改说教学反思。一、立足实际谈设计…[阅读全文]

    《我的家乡在哪里?》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第三单元《我的家乡》的第一课。本单元由三个主题构成,即《我的家乡在哪里》、《长江两岸是家乡》、《说说家乡的故事》。全面展示了家乡的可爱、可亲与可喜,激发孩子热爱家乡的情感。《我的家乡…[阅读全文]

    一、说教材:线描画:线描画是用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式,是最古老、也是最原始的一种绘画方式,也是我国传统绘画的方式之一。线描画的绘画工具比较简单,可以用勾线笔、铅笔、油画棒、钢笔等,利用点、线、面来进行绘画,既可以对物象进…[阅读全文]

    一、说教材我先说一下教材,车在生活中与孩子的关系密切:孩子周末游玩需要车,上学较远需要车,大车、小车、公共汽车,我们的生活也离不开车子。而且孩子对车的兴趣非常浓厚,通过对车子的进一步了解,借助各种车子的模型和图片等相关信息,让孩子对各类车的…[阅读全文]

    各位老师大家好,我今天的说课题目是以时间为主题设计的幼儿园大班数学活动《认识整点》。指南中指出:幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物间关系的过程,主要包括科学探究和数学认知。幼儿在对自然事物的科学探究和运用数学解决实际生…[阅读全文]

    [更新:2016-5-17]  51.《油菜花开了》说课稿

    《油菜花开了》是教科版四年下册《新的生命》单元第一课,这一课的教学目标是1、科学概念:绿色开花植物由根 、茎、叶、花、果实和种子六部分构成,他们能帮助是植物满足自身需要。2、过程与方法:解剖油菜花,并观察油菜花的特征;观察一株油菜…[阅读全文]

    活动名称:水的秘密活动领域:科学活动班级:大班活动教师:通榆县幼儿园  王广源一、说设计意图水是大自然赐予人类的瑰宝,是生命之源,世间万物都离不开水,因此在《大自然探秘》这一主题活动中,根据一级主题“河流湖泊”生成了本次…[阅读全文]

    我今天说课的内容是教科版四年级下册《食物》单元的第二课《食物中的营养》。我将从教材分析,教学目标和重难点,教学准备,教学方法,教学流程及设计意图这五个方面进行说课。课程分析本课是《食物》单元的第二课,是承上启下的一课。本课的活动将学生由“我…[阅读全文]

    一、说队形队列在体育教学中的作用:在体育课中时时刻刻都离不开队列队形,他是体育教学的窗口,是展示每一位学生和学校精神面貌的体现。通过队列队形的学习,发展学生的灵活性和协调性等素质。进一步提高学生的组织纪律性。培养学生团结,果断,坚忍不拔,克…[阅读全文]

    尊敬的各位评委大家好!今天我要说课的题目是《青春期》。下面我将从说教材、说教法、说教学程序三个方面来进行本次说课。一:说教材(一)教学设计依据首先,我先谈谈我的的教学设计依据。传统课堂与主体性课堂的根本区别就在于学生在课堂中是被动的接收者还…[阅读全文]

    今天我说课的课题是《申请电子信箱》,《申请电子信箱》选自河南大学出版社出版的《信息技术》六年级上册第六课,主要内容有认识电子邮件,了解其特点和电子邮箱的地址格式,并掌握申请免费邮箱的方法,为下一节课收发电子邮件做铺垫,重点:电子邮箱的地址格…[阅读全文]

    一、说教材1、教材简析《天气预报》是大象版小学五年级下册第二单元第四课。天气是与人类的日常生产和生活密切相关的现象,其对我们的影响日益增加并越来越受到重视,儿童从小就对气象产生浓厚的兴趣,对于他们来说有很多知识需要探索。本节课的主要内容包括…[阅读全文]

    一、说教学内容义务教育课程标准实验教材(教科版)小学科学三年级上册第四单元第一课《水》。教材分析水与我们的实际生活密不可分,所以它成为小学科学课程改革下一个重要内容。水是地球上一种十分重要的物质,也是液体的典型代表。第四单元《水和空气》的内…[阅读全文]

    各位老师大家好今天我说课的内容的是河南科学技术出版社小学六年级上册劳动与技术第七课《叠钱包》。劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主的多方面发展为目标,且以操作性学习为,与学生生活实际和当地的生产实际、社会实际联系紧密…[阅读全文]

    各位评委各位老师,大家好,我是来自金水区优胜路小学的毛琼,今天我说课的题目是《大熊猫的舒适家园》。本节课是河南大学出版社小学《信息技术》五年级下册第四课的内容,主要介绍了如何在幻灯片中插入图片并调整图片。在本节课的教学之前,学生已初步了解并…[阅读全文]

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