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语文说课文章列表

    各位评委、各位老师:   大家上午好!   今天我说课的内容是人教版小学语文六年级上册第二单元“热爱祖国”中的一篇略读课文------《彩色的翅膀》。下面我将从学习目标的叙写、评价方案的设计、学习流程、板书设计等方面来说课。   一、学习目…[阅读全文]

    一、说教材   《爬山虎的脚》是人教版四年级上册第二单元的一篇以观察描写某种植物的精读课文。本篇课文中用介绍了爬山虎叶子和脚的形状特点以及它是怎样用“脚”爬墙的,来启学生在平时的学习生活中要注意留心细致地观察身边的事物。   二、说学生  …[阅读全文]

    一、说教材分析:  《风筝》这篇精读课文是贾平凹的作品,写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的情景。文章语言朴实,笔调亲切、温馨、自然。文章既写了“我们”放风筝时自由自在、无拘无束的快乐,也写了放风筝时的伤心;同时还体…[阅读全文]

    一、说教材       《秋天的雨》是人教版三年级上册第三组中的一篇课文。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来…[阅读全文]

    各位老师,大家好。今天我说课的内容是人教版实验教材二年级上册第9课《黄山奇石》。   一、说教材   黄山奇石趣味横生,是大自然的鬼斧神工。黄山奇石有趣,作者写得更有趣。先总写景色秀丽神奇,再用浓墨重彩具体介绍了“仙桃石”、“猴子观海”、“…[阅读全文]

    一、说教材   《葡萄沟》介绍了位于我国新疆吐鲁番的水果之乡——葡萄沟。课文围绕总结句“葡萄沟真是个好地方”展开了四个内容:一、葡萄沟盛产水果(第一自然段)。二、葡萄沟景色美丽、独特。夏季,种在梯田里的葡萄长出了茂密的枝叶,山坡上就像搭起了…[阅读全文]

    一、教材内容   《鲸》一课是语文第九册第22课的课文,是一篇精读课文,它是一篇科普知识的介绍性文章,课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。这是本课的第一课时。   课文在表达上运用列举数字、比较、举例、比喻说明等多种方法,对…[阅读全文]

    一、说教材:   《植物妈妈有办法》是一首诗歌,介绍植物用什么方法传播种子的常识。全诗共五节,第一节提出问题,第二、三、四节结构相似,分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。诗歌语言生动形象,简洁明快,富有节奏感,读起来朗朗上口。   …[阅读全文]

    一、说教材   这课文讲的是曹操的儿子曹冲小时候称象的故事。这个故事说明遇事动脑筋,想办法,就能找到解决问题的方法。   全文共有五个自然段,是按照事情发展的顺序记叙的。   第一段写的是曹操带着儿子和官员去看人家送给他的一头大象。   第…[阅读全文]

    我今天执教的是:义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级上册第三单元第5课《玲玲的画》。本单元教材围绕着“要正确看待问题,善于思考”这个专题选择了几篇不同体裁的课文,内容丰富。《玲玲的画》讲的是玲玲收拾画笔时不小心把第二天参评的画弄脏…[阅读全文]

    今天我说课的题目是《钓鱼的启示》,下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个方面简要阐述我的教学设想。   一、说教材(时间控制3分钟内)   《钓鱼的启示》是人教版小学语文五年级上册第四单元的一篇精读课文,主要讲了作者3…[阅读全文]

    一、说教材   《乡愁》是人教版九年级语文下册第一单元中一首诗歌。本单元是一个新诗单元,要求学生在反复诵读的基础上体会其中丰富的想象,优美的意境和诗人抒发的真挚感情,注意诗中运用的比喻、拟人、象征等表达方式,揣摩诗歌形象、含蓄、精练的语言。…[阅读全文]

    一、教材内容   《鲸》一课是语文第九册第22课的课文,是一篇精读课文,它是一篇科普知识的介绍性文章,课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。这是本课的第一课时。   课文在表达上运用列举数字、比较、举例、比喻说明等多种方法,对…[阅读全文]

    一、说教材   这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉也变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。教材插图根据课文的内容…[阅读全文]

    一、说教材:   (一)教学内容:   《詹天佑》是一篇用人物姓名为题的课文,安排在北师大版六年级下册“科学精神”这个主题单元,课文主要写了詹天佑一生中最主要的事迹,即主持修筑第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的京张铁路,表现了詹天佑的…[阅读全文]

    说教材:本次口语交际是人教版第七册第二单元中的第一个内容,本次口语交际的主要内容是让孩子们在学习了本单元课文的基础上再通过观察图片,强化孩子们通过对图画的多次观察,总结观察的方法:观察要仔细,要反复地看,多个角度看。引导学生互动交流,培养学…[阅读全文]

    大家好,今天我说课的内容是人教版三年级上册第六组的第二篇课文《富饶的西沙群岛》。   说教材:   这篇课文是第六单元的一篇精读课文,通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶,表达了作者对西沙群岛的热爱之情。课文是从三个方面对西沙群岛进行介…[阅读全文]

    尊敬的老师,大家好!   今天我说课的内容是苏教版语文四年级上册第二单元第七课,课题是《徐悲鸿励志学画》。课文是一篇人物故事,讲述了徐悲鸿年轻时留学法国,刻苦学画,得到绘画大师达仰的器重,却因此遭到了外国学生的嫉妒,在收到莫大的侮辱后,励志…[阅读全文]

    【说教材】   一、教学内容 《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了“我”对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。本文语言优美,…[阅读全文]

    今天,我执教的篇目是新教材初中语文七年级上册第二单元的作文训练课《学会记事》。下面我将从训练目标、教学创意、教学流程、课后反思四个方面和大家交流。   一、训练目标   初一的学生虽然在小学接受过几年的作文训练,但真正规范地训练写叙事的作文…[阅读全文]

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